Re: CMAS** Apnoe tauchen - reloaded :-)

"Peter Niemayer" schrieb > Daher macht es auch Sinn, sich zu überlegen, wie
man risikominimierendes
> Handeln so stressfrei wie möglich einüben kann.
>

Hallo Peter,
natürlich ist es Nett wenn man risikominimierendes Handeln streßarm üben
kann, aber in Wirklichkeit findet der Lerneffekt dann nicht statt. Die
Kunst ist es eine Situation zu schaffen, die kontrollierbar Streß erzeugt
aber die Risiken in engen Grenzen hält. Ich gehöre, weis Poseidon, nicht
der Kampftaucherfraktion an, aber ich weis wie gut es für den Schöler ist,
solche Streßsituationen wirklich meistern zu können. Seine Grenzen zu
entdecken und über sich hinaus zu wachsen ist wichtig um die wirkliche
Situation abschätzen zu können.
Wenn die Kandidaten eine gute Flossentechník beherrschen, dann ist z.B.
Streckentauchen zu 80% eine Kopfsache. DAS ist aber erst einmal in den Kopf
hinein zu kriegen. Solange da noch, im Kopf, bei 10m Schluß ist, wird jemand
in einer Streßsituation 5m schon als weit empfinden. In einer
Minimalausbildung fehlt halt die Zeit den Leutchen genau solche
Zusammenhänge zu erklären. Zu erklären bis sie es _Verstehen_. Tauchen ist
eine Verstandessache. Brain 1.0 ist immer in Aktion. Das und genau das geht
bei der Funausbildung halt nicht. Aber genau nach einer gründlichen
Ausbildung ist Tauchen wirklich "Fun". Aber sich Gedanken über die
persönliche Leistungsfähigkeit eines Schülers zu machen setzt allerdings
voraus, das man sowohl die Übung als auch den Schüler kennt und sich der
Grenzen bewußt ist. Das kostet halt auch Grips beim Lehrer...


Grüße
Oliver